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馬犬養(yǎng)殖場,阿拉善盟馬犬養(yǎng)殖場 |
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善盟馬犬養(yǎng)殖場{200元起}
馬犬具有強烈的占有,無論是進食還是在日常的散放運動中都。比如當馬里努阿犬在吃食時,有人或犬從旁邊經(jīng)過,它會發(fā)出帶有敵意的告性吠叫甚至發(fā)起進攻,散放時會不顧一切地撲向訓(xùn)導(dǎo)員拋出的物品,如果被其它犬率先則會毫不猶豫地爭奪,甚至引發(fā)打斗。幼犬在散放中如果得不到銜取物,會不斷地撕咬繁育員的衣袖或褲子。因此,我們應(yīng)該因勢利導(dǎo)地利用它們這一行為特征,其良好的注意力,如下:
是適時地引導(dǎo)幼犬從撕咬布料、軟物品向球狀、棒狀物過渡。
幼犬都是從撕咬軟布料開始嘗試銜取的,但到一定時期后引導(dǎo)其銜取有形狀的物品,否則以后都停留在撕咬軟布料的階段,不喜歡銜取有形狀物品。如果有個別犬開始對有形物品不感,可通過喜歡銜取的犬。因為馬里努阿犬的模仿能力很強,經(jīng)過幾次模仿、嘗試后都能銜取。
第二是欲擒故縱地讓幼犬你手中的物品,吸引犬的注意力。先用繩子栓住玩具、毛球或啞鈴,以釣魚的讓犬追逐并咬到物品。培訓(xùn)一段時間后,改為拋物性銜取,讓幼犬銜回物品,在拋物中吸引幼犬注意你的手,使幼犬認識到物品是從你的手上拋出去的。同樣的道理,喂犬時也要讓幼犬密切注視你手上的食物。這樣幼犬出來活動時都把注意力集中在繁育員的手上。第三是及時糾正不良行為。馬里努阿犬注意力不集中的有:物品、叼著牽引繩亂跑。這些行為出現(xiàn)的原因往往是散放時間過長,或者是繁育員讓犬帶繩活動而不給銜取物品。此時,要及時糾正這些不良行為,讓幼犬密切注視主人手上的物品。
利用好動性,建立對主人的依賴與信任感 我們初次引進該品種時,國外訓(xùn)犬愛好者給我們提示“如果你家里養(yǎng)上20頭馬里努阿犬,你會覺得鬧翻天的”。馬里努阿犬的確是天生好動的犬,出特別的精力,看上去有疲勞的感覺。當有人、犬靠近就會馬上活躍起來,就是沒有人、犬打擾時也會自己在犬舍轉(zhuǎn)圈、跳躍、爬墻或來回跑步運動。每夜不到凌晨一兩點鐘是不會安靜的。每天都期望主人能帶其出來活動。因此,我們也可通過放犬活動與之建立親密的關(guān)系,讓犬信任你,不愿離開你。如下:
是多在犬舍內(nèi),不急于散放。開始培訓(xùn)幼犬時,不要急于拉犬出去活動,先在犬舍內(nèi)多,通過喂食、和呼名等手段,讓幼犬熟悉主人,戒備心理。
第二是在活動中建立親密關(guān)系。馬里努阿犬都希望能出來到外面運動。因此,每個飼養(yǎng)人員每天都應(yīng)抽空時間帶犬出來活動,不管有多忙,只要出現(xiàn)在犬舍內(nèi),就要與犬(喂 食及放出活動),讓幼犬形成主人出現(xiàn)必然出來活動的聯(lián)想,決不要到犬舍繞一圈就走開,使幼犬感到失望。當然,帶犬活動并不是任由其自然發(fā)揮,要有一定的控制度和一定的訓(xùn)練要求,讓幼犬建立起活動與訓(xùn)練之間的聯(lián)系。通過這樣親密無間的,讓幼犬完全依賴于你,只有你才能給予活動,才能。
第三是不能厚此薄彼。馬里努阿犬嫉妒心很強,行為出現(xiàn)較早,在同群犬的飼養(yǎng)中要一視同仁,既不能厚此薄彼,也不要顛倒已形成習(xí)慣的喂養(yǎng)先后次序。否則,不僅會形成犬與犬之間的仇視,引發(fā)。在3-4月適時分窩,這有助于幼犬個體生長與心理 健康發(fā)育。如主人不從犬的行為特點觀察犬的行為,樹立地位的幼犬,則它就會對其它幼犬撕咬,從而使幼犬對主人失去信任感,出對主人的冷淡。
利用興翻,服從性 是的有益于健康的正緒。驅(qū)使犬指向于所愿意接近的對象,驅(qū)動犬對該現(xiàn)象進行。馬里努阿犬對的是很明顯的,主人與它、玩耍是它大的,如果主人不喜歡與它進行活動,它也會地尋找機會與主人活動。我們可以利用其這種,在中培訓(xùn)服從性,具體做法是:
在中服從性。每次中穿行服從性訓(xùn)練,讓犬做好服從科目后才繼續(xù),目的是通過激發(fā)犬的本能來訓(xùn)練。在訓(xùn)練時也可讓其它犬在旁邊進行,使該犬受到強大的,如果它做好了服從科目就馬上讓其參與。到別的進行活動時也同樣先訓(xùn)練服從科目。讓馬里努阿犬強烈的與服從科目之間建立緊密的聯(lián)系,達到訓(xùn)練服從科目的效果。
第二在中克服“過敏癥”。馬里努阿犬先天就很,有些部位(如下腹部)根本就不允許人,就是主人也如此。我們可以利用犬注意力都集中到上時進行,只有這樣經(jīng)過多次的,才能馬里努阿犬的“過敏癥開,了怕的,使親和關(guān)系向前邁進了一步。
第三在中性。訓(xùn)練馬里努阿犬的性科目比較容易,而訓(xùn)練性科目比較困難。要使與達到平衡,需要通過在中反復(fù)磨練才有可能達到。因此,我們要學(xué)會利用在中調(diào)節(jié)與之間平衡關(guān)系。
利用好奇性.鍛煉犬的膽t. 好奇就是本能地去認識(某種物體或?qū)ο?的一種簡單沖動,它支配和維持注意力,誘發(fā)機體去活動,以對該物體的充分的熟悉。好奇心既是先天的,又是后天通過模仿、感知的。馬里努阿犬具有很強的好奇心,每到一個新的,不管熟悉與否都會利用其敏銳的嗅覺、聽覺、觸覺去認識,。這既是訓(xùn)練的良好條件,又是鍛煉其膽量的好。訓(xùn)練如下:
是多換。經(jīng)常帶幼犬到各種中去,讓幼犬在不同的條件下“探險”,熟悉新 ,形成對各種聲響、火光、車馬行人等復(fù)雜的認知,恐懼心理。
第二是幼犬的自信心。俗話說“狗仗人勢”,當馬里努阿犬的幼犬欲探測一個新而出猶豫時,應(yīng)及時通過聲音或撫拍等給予鼓勁,讓犬有勇氣、有自信心完成探測。
總之,由于馬里努阿犬個體差異不同,學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)也有區(qū)別,因此馬里努阿犬在初次接受正規(guī)訓(xùn)練時,要建立良好的親和關(guān)系,根據(jù)馬里努阿犬的特點制定訓(xùn)練方案,注重激發(fā)犬的本能。這樣才能避免因訓(xùn)練的錯誤而訓(xùn)練失敗,才能馬里努阿犬訓(xùn)練的成功率。
馬里努阿犬是引進的主要工作犬種之一,該犬種以其良好的素質(zhì)以及的工作能力在的犬戰(zhàn)線上正發(fā)揮著日益重要的作用。在過去的工作中我曾對其進行過細致的觀察和對比,并經(jīng)過「部屬基地(所、校)犬技術(shù)培訓(xùn)班」的帶犬實踐,有了更深刻的體會,借此表達出來,愿與同行交流。
馬里努阿犬的行為特點
馬里努阿犬的特點比較,活潑。膽大,攻擊性強,覺性高,探求反射強,對物品,銜取欲強,占有欲好 ,天資聰穎 ,記憶力特佳,精力極為。針對馬里努阿犬的以上特點,我們在訓(xùn)練中就要因勢利導(dǎo),注意充分發(fā)揮犬的長處,做到揚長避短科學(xué)訓(xùn)練,從而培育出作業(yè)形式好,工作能力強的工作犬,以下是筆者的一些觀點和體會。
訓(xùn)練、
1、以誘導(dǎo)進行科目的啟蒙訓(xùn)練,采用誘導(dǎo)的對馬里努阿犬進行科目的啟蒙效果是比的,這也是由馬里努阿犬的自身特點所決定的。因為:
馬里努阿犬特別,精力充沛,有足夠的體能與人,在一次訓(xùn)練中能夠保特較長的學(xué)習(xí)時間,有利于條件反射的快速形成。
獵取反射強,強烈的獵取反射構(gòu)成誘導(dǎo)的基礎(chǔ)。
外比較強,不通過形式進行誘導(dǎo),犬很難把注意力集中到訓(xùn)練上來,只能用引導(dǎo)的幫助犬進行科目啟蒙,建立起犬對的,的只會適得其反。
因此我主張在訓(xùn)練初期階段,應(yīng)當主要采用誘導(dǎo)的來訓(xùn)練,當條件反射初步形成以后,再以一定的手段進行規(guī)范。
2、基礎(chǔ)科目的訓(xùn)練中不宜過分犬,在基礎(chǔ)科目的訓(xùn)練中,特別是延緩科目,馬里努阿犬經(jīng)常會因為一些外來因素的影響而走開,不聽指揮,作為一名合格的訓(xùn)導(dǎo)員,一定要注意克制住情緒,不要俱厲,更不能動手動腳,給犬以強烈的機械。因為馬里努阿犬的覺性太高,一旦對其實施了強,在接下來的訓(xùn)練中可能觀察到犬會一直保持著非常緊張的狀態(tài),密切觀察著主人,對主人的一言一行形成不良聯(lián)系,從而業(yè)己形成的條件反射,并且這種影響會一直四至五天,才會有所減退,如果經(jīng)常性地對犬施予過強,犬的緊張心理一直得不到緩解,久而久之會形成神經(jīng)質(zhì),這種情況在實際中屢不鮮見。所以在糾正錯誤時一定要溫和、有耐心,這樣糾正的效果才會比。
3、使用科目的訓(xùn)練中要注重基礎(chǔ)能力的,俗話說:“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,強調(diào)的是基礎(chǔ)能力的重要性,馬里努阿犬作業(yè)時心態(tài)容易急躁,訓(xùn)練中能力容易出現(xiàn)反復(fù),甚至倒退現(xiàn)象,這就要求我們一方面要隨時調(diào)節(jié)好犬的作業(yè)狀態(tài);另一方面,一定要夯實基礎(chǔ)。一個完整的作業(yè)往往可以分解成若干個基礎(chǔ)部分,每個部分所要求的犬的能力是不一致的,我們可以把犬的總體能力分解成若干單項能力,一項一項進行,待犬的各方面能力都比較后再行綜合,形成一個完整的作業(yè)形式。任何一方面能力的欠缺都會作業(yè)不。當發(fā)現(xiàn)犬某一方面能力有所下降時,就需要單加強,只有建立在基礎(chǔ)牢固上的作業(yè),成功率才會比較高。
4、訓(xùn)練要經(jīng)常進行,不宜時斷時續(xù) 相對而言,馬里努阿犬即性記憶力比,條件反射建立的速度快,但鞏固慢,對于同一科目,如“坐”,訓(xùn)練的當天犬就能很快地建立起條件反射,但只要經(jīng)過三兩天,就會發(fā)現(xiàn)犬幾乎己經(jīng)忘記。對于一些使用科目,如搜毒,搜,追蹤,鑒別等,如果久停不訓(xùn),犬就會淡化對形式的理解,使作業(yè)意識弱化,再加上馬里努阿犬的外強,若重新恢復(fù)訓(xùn)練此時外界的某些因素可能就更會犬的作業(yè),出現(xiàn)各種各樣的問題,想要糾正過來不太容易。因此,在馬里努阿犬的訓(xùn)練中講就的是經(jīng)常、,不斷強化犬的作業(yè)意識。這樣,犬才能逐步作業(yè)的性。
5、加強服從性的,與德國牧羊犬相比較,馬里努阿犬的服從性要差一些,根本原因在于該犬種防御反射強,因此在性格中就呈現(xiàn)出擴張的一面,喜歡侵略,性強,訓(xùn)練中為在沒有足夠驅(qū)動力的情況下,犬就不能按照要求完成訓(xùn)練。基礎(chǔ)科目做不到一令一動,游散不前來,延緩不住等等。尤其是當犬處于高度的狀態(tài)下,就更加不好控制,如在撲咬訓(xùn)練中可以看到,犬在高速奔向撲咬目標的途中,令犬前來幾乎是不可能的,只有通過往回猛拽追蹤繩才有效,如此連續(xù)操作5一6次,犬才會聞令前來。而在相同條件下,德國牧養(yǎng)犬只需要2一3 次就能達到目的二所以出于實戰(zhàn)的需要,對馬里努阿犬加強服從性的。服從性的有很多,基于馬里努阿犬性高、外強的特點,我們在服從性的同時,一定要照顧到馬里努阿犬可貴的性,不宜從純粹性科目人手,如長時間的延緩,反復(fù)連續(xù)多次的基礎(chǔ)科目的訓(xùn)練,因為犬無法忍受長時間的,往往中途就會自動解除,對其過多,還會造成親和關(guān)系的。就是從性科目人手,通過早期,出犬的服從意識,如可以通過活潑多樣的銜取進行,初期宜單犬進行,具體的就是先調(diào)引犬的銜取,在犬想銜的時候?qū)⑽锲窉伋觯刂迫?,在下達“銜”的口令之前決不允許犬沖出去,一定要遵守規(guī)則,否則給予懲罰。在單犬的基礎(chǔ)上,再進行群犬的練習(xí),在犬都坐著或臥下的情況下,助訓(xùn)員則開始在犬面前拋擲網(wǎng)球,如有犬試圖延緩,立即給予懲罰,當犬有了一定的基礎(chǔ)后,可以叫起其中的一頭犬與之,其馀犬保持原有的狀態(tài),經(jīng)這如此反復(fù)練習(xí),犬自然就會形成一定的服從基礎(chǔ),為以后的服從性訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。
6、犬的注意力,馬里努阿犬的注意力比較容易發(fā)生轉(zhuǎn)移。犬的注意力以其本能為基礎(chǔ),因此在訓(xùn)練中一定要利用犬的各種本能,不斷強化犬對形式的理解,不斷犬的作業(yè),這樣注意力就會比較集中,而在閑暇時,人與犬都處于一種放松的狀態(tài),因馬里努阿犬精力,容易發(fā)生散漫,隨地撿食,追趕牲畜等不良行為,逐漸就會形成習(xí)慣,所以決不能掉以輕心。因此要特別注意閑暇時期對主人注意力的。需把握如下幾點:
不要輕易牽引帶,這樣可以及時控制犬。
隨時觀察,及時糾正犬的不良行為,要求隨時觀察犬的行為,當犬有犯錯的傾向時,立即給予制止。
與犬多,主人可以利用隨身攜帶的物品如手套,毛巾棒在休息時輕輕犬,在的同時鍛練犬的敏捷性。
7、正確實施強化 每一次訓(xùn)練結(jié)束后都需要對犬進行強化,強化的直接關(guān)系到下一次訓(xùn)練的效果,對于不同品種的犬及犬的不同個體而言,特點各有不同,這就要求我們在充分了解犬的習(xí)性的基礎(chǔ)上,因犬制宜地實施強化,否則會使犬產(chǎn)生迷惑,引起作業(yè)和作業(yè)的改變,在基礎(chǔ)科目特別是使用科目中要特別注意強化,在強化時一般要求用所求物直接強化,即使當犬對所求物不太感時,也要盡力調(diào)引,調(diào)動犬的積極性,把犬的作業(yè)動機與強化目的統(tǒng)一起來,讓犬明明白白地作業(yè),如果非要用替代物強化時,如搜毒搜,則要注意手法一定要具有欺騙性,否則一旦被犬識破,會引發(fā)不良行為。
總之,只要我們充分了解了馬里努阿犬的習(xí)性,恰當?shù)挠?xùn)練,就一定能夠訓(xùn)練出一條聰明靈活,作業(yè)的工作犬。
據(jù)此,近日邀請到了農(nóng)化行業(yè)3大農(nóng)化:先正達、巴斯夫和愛利思達就制劑技術(shù)所面臨的一系列挑戰(zhàn)及潛在解決方案,影響制劑創(chuàng)新的關(guān)鍵因素,助劑在制劑創(chuàng)新性中的重要作用,新制劑技術(shù),以及未來發(fā)展趨勢等進行了深度的探討。
此可以和修剪搭配起來用于平衡樹勢。嫁接由于三角楓的愈合能力,這就使得嫁接(特別是靠接和穿接)操作起來相對比較簡單,即便是初學(xué)者也不在話下。穿接▲進行穿接的三角楓。提前蓄養(yǎng)長枝條用來穿接。穿接時好是能用植株本身的枝條,這樣能穿接成功后,葉型、葉色一樣,發(fā)芽、落葉的時間也一致。
”浙江省淡水水產(chǎn)研究所所長顧志敏告訴記者,一方面,小龍蝦富含蛋白質(zhì),具有低脂肪、低膽固醇的特點,是一種對人體負擔(dān)較輕的夜宵選擇;另一方面,這幾年稻田養(yǎng)殖小龍蝦的越來越成熟,也扭轉(zhuǎn)了過去人們對小龍蝦長在臭水溝的固有印象,大大了人們對小龍蝦的接受度。
4.5病害發(fā)生與產(chǎn)量的關(guān)系結(jié)果林分,病害發(fā)生程度與產(chǎn)量成正比,產(chǎn)量高的林分,發(fā)生嚴重,大年后,翌年春季發(fā)生嚴重。4.6病害發(fā)生與苗木來源的關(guān)系人工林發(fā)生較天然林為重,天然林中粗放、產(chǎn)量低的林分發(fā)生輕微。
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